News
Ce se ascunde în spatele promovabilității la BAC 2024? Descoperiri șocante despre examenul de final de liceu
Unul din patru absolvenți de liceu nu a reușit să obțină diploma de Bacalaureat conform datelor recente. Cu toate acestea, rata de promovare a crescut față de anul precedent și este cea mai bună din ultimul deceniu, conform declarațiilor ministrului Educației. Chiar și în acest an, au existat licee cu o rată de promovare zero la Bacalaureat. Rezultatele actuale sunt cele mai bune din ultimul deceniu, conform ministrului Educației. Înainte de contestații, rata de promovare este cu 17 procente mai mare decât în 2014, conform spuselor Ligiei Deca.
În același timp, ministrul a respins orice implicare în elaborarea subiectelor de examen, negând orice tentativă de a face subiectele mai ușoare. Reporterul a întrebat: "Ați influențat subiectele direct sau indirect?" Ligia Deca, ministrul Educației, a răspuns: "Ministrul Educației nu are nicio implicare în procesul de elaborare a subiectelor, acest proces fiind coordonat de centrul de politici de evaluare. De asemenea, am observat în presă opinii diferite ale cadrelor didactice care indicau un nivel mediu al subiectelor."
Aproximativ 30.000 de foști elevi nu au reușit să obțină media șase și vor trebui să participe la sesiunea din toamnă a Bacalaureatului. Ligia Deca, ministrul Educației, a subliniat: "În acest an, au existat unități de învățământ care au înregistrat rate zero de promovare la Bacalaureat. Acestea nu vor mai putea înscrie elevi pentru clasa a 9-a, în timp ce celelalte generații vor continua să fie monitorizate de către inspectoratele școlare."
Rezultatele finale ale Bacalaureatului vor fi anunțate pe 12 iulie, iar până atunci lucrările contestate vor fi reanalizate. Rata de promovare la Bacalaureat: 2024: 76,4% 2023: 72,8% 2022: 73,3% ... 2014: 59,3% sursa: Ministerul Educației
Marian Staș, expert în educație, a declarat la Digi24 că procentul de promovabilitate de 77% este "un semi-adevăr sau o semi-minciună prin cuvintele ministrului Educației." "76,4% reprezintă procentul de reușită din rândul celor care au participat la examen, fiind 76,4% dintre toți elevii școlarizați timp de 12 ani. Acest procent se raportează la un număr mai mic de persoane. Statul cheltuie pentru un număr mai mare de elevi, dar doar 70% dintre aceștia ajung în sala de examen. Cu privire la complexitatea subiectelor, subiectele la limba română și istorie, I și II, nu necesită lecturi sau cunoștințe suplimentare. 60 de puncte din 100, plus cele 10 puncte oferite din oficiu, sunt independente de context. Poți obține nota 7 fără să fi citit nimic. Obții 7 din 10 dacă ești concentrat, fără a avea nevoie de cunoștințe de istorie sau literatură, lucru care este într-adevăr regretabil. Se pune într-o lumină proastă pe cei care au aprobat subiectele. În ceea ce privește matematica, subiectele au fost mai rezonabile, spre deosebire de cele de la Evaluarea Națională. Problema majoră în sistemul de învățământ românesc constă în rezistența puternică la schimbare și la transformarea modelului curricular. Sistemul actual de învățământ este conceput defectuos, atât la nivelul gimnaziului, cât și al liceului, fiind orientat mai mult către salariile profesorilor și normele acestora, decât către beneficiul copiilor", a concluzionat Marian Staș.
Acest articol a fost realizat de ZappNews.ro, platformă de știri și analize din România
