News
Ce calități trebuie să aibă un director de școală?
Ce calități trebuie să aibă un director de școală?
Ministerul Educației și Cercetării a publicat în consultare publică "Profilul profesional al managerului școlar", un document esențial care definește rolul directorului de școală ca lider educațional și manager al organizației școlare. Acesta nu este doar o simplă descriere a postului, ci urmărește să standardizeze procesele de selecție, recrutare, formare și evaluare a directorilor.
Prin crearea unui profil profesional coerent pentru managerul școlar și prin dezvoltarea instrumentelor adecvate de formare, evaluare și certificare, Ministerul Educației răspunde unei nevoi esențiale a sistemului educațional: transformarea funcției de conducere dintr-un rol predominant administrativ într-unul profesionalizat, bazat pe competențe clare și impact măsurabil.
Documentul, intitulat "Profilul profesional al managerului școlar", oferă o perspectivă detaliată asupra așteptărilor față de managerul școlar în ceea ce privește competențele și responsabilitățile acestuia. Acesta este conceput ca un cadru de referință care asigură coerența proceselor de selecție, recrutare, formare și evaluare a directorilor conform reglementărilor legale în vigoare.
Profilul directorului de unitate de învățământ este structurat pe patru niveluri: axiologic (valori fundamentale), transversal (competențe transversale), profesional (competențe generale și specifice) și funcțional (descriptori comportamentali). Cele cinci competențe majore exprimate în document definesc rolul și responsabilitățile managerului școlar în conducerea și dezvoltarea unității de învățământ, evidențiind capacitatea acestuia de a exercita leadership educațional, de a gestiona eficient resursele organizaționale și de a consolida relația dintre școală și comunitate.
Pe durata consultării publice, Ministerul Educației și Cercetării așteaptă feedback-ul cadrelor didactice, directorilor de unități de învățământ, specialiștilor în educație și organizațiilor interesate, pentru a îmbunătăți documentul. Varianta finală a profilului va fi aprobată după analiza observațiilor primite și a dezbaterii din cadrul Comisiei de Dialog Social la nivel ministerial.
Sursa: digi24
Link: https://www.digi24.ro/stiri/actualitate/educatie/cum-trebuie-sa-fie-un-director-de-scoala-ministerul-educatiei-supune-dezbaterii-publice-profilul-profesional-al-managerului-scolar-3672019
