News
România, pe ultimele locuri în competențele digitale în UE
Un paradox al conectivității: acces ridicat, competențe scăzute
Deși România se bucură de un acces la internet superior mediei Uniunii Europene, cu 95,47% din gospodării conectate în 2025, competențele digitale ale populației rămân alarmant de scăzute. Conform unei analize realizate de Monitorul Social pe baza datelor Eurostat, doar 31,84% dintre români dețin competențe digitale de bază sau superioare, situând România pe ultimul loc în Uniunea Europeană. Această discrepanță între accesul la tehnologie și capacitatea de utilizare reflectă o problemă structurală ce poate avea implicații pe termen lung pentru dezvoltarea economică și socială a țării.
Într-o lume din ce în ce mai digitalizată, competențele digitale devin esențiale nu doar pentru integrarea pe piața muncii, ci și pentru participarea activă la societate. De la căutarea de informații până la comunicarea eficientă, abilitățile digitale sunt necesare pentru a naviga în mediul online complex de astăzi.
Progrese în conectivitate, dar nu și în abilități digitale
Analiza arată că, în ciuda progreselor înregistrate, România se confruntă cu o provocare majoră: dezvoltarea competențelor digitale ale populației. În comparație cu datele din 2020, când 86,24% dintre gospodării aveau acces la internet, acest procent a crescut semnificativ, însă competențele digitale nu au evoluat într-un mod similar. Potrivit Monitorului Social, "în pofida progreselor înregistrate în perioada 2020-2025 în ceea ce privește accesul populației la internet, cea mai mare provocare pentru România rămâne dezvoltarea competențelor digitale".
În 2025, utilizarea internetului de către români a crescut la 93,15%, față de 78,46% în 2020, indicând o tendință pozitivă. Totuși, 4,91% dintre români nu au utilizat niciodată internetul, o statistică care, deși în scădere față de 14,05% în 2020, încă plasează România sub media UE. Aceasta sugerează că, deși accesul la tehnologie este o realitate, nu toți cetățenii au fost capabili să își dezvolte abilitățile necesare pentru a o folosi eficient.
Compararea cu alte țări europene: un apel la acțiune
Comparativ cu alte state membre, România se află pe o poziție defavorabilă. Bulgaria, Slovenia și Letonia au rezultate mai bune, cu procente de competențe digitale de 38,26%, 46,5% și respectiv 48,43%. În contrast, Țările de Jos, Irlanda și Danemarca conduc clasamentul cu 83,61%, 82,82% și 81,45%. Această diferență subliniază necesitatea unor politici mai eficiente care să încurajeze educația digitală și să sprijine cetățenii în dobândirea acestor abilități.
La nivelul Uniunii Europene, competențele digitale sunt evaluate pe baza a cinci domenii: căutarea și evaluarea informațiilor, comunicarea, crearea de conținut digital, siguranța online și rezolvarea problemelor. Aceste abilități sunt esențiale nu doar pentru integrarea pe piața muncii, ci și pentru o participare activă în societate.
De ce contează competențele digitale pentru România?
În contextul unei economii digitale în expansiune, lipsa competențelor digitale poate avea un impact semnificativ asupra competitivității României la nivel european și global. "Competențele digitale sunt esențiale pentru a naviga în mediul online complex de astăzi", atrage atenția un expert în domeniu. Este imperativ ca România să investească în programe educaționale care să îmbunătățească aceste abilități, având în vedere că transformarea digitală a economiei mondiale va continua să avanseze rapid.
De asemenea, în contextul în care companiile din România se confruntă cu o lipsă de candidați calificați în domeniul digital, dezvoltarea acestor competențe devine o necesitate stringentă. În lipsa unei forțe de muncă bine pregătite, România riscă să piardă oportunități economice valoroase.
Ce urmează pentru România în era digitală?
Pe măsură ce tehnologia continuă să evolueze, întrebarea care se pune este: cum poate România să îmbunătățească rapid competențele digitale ale populației? Este necesar un plan strategic care să implice atât sectorul public, cât și pe cel privat, pentru a promova formarea profesională continuă și educația digitală în școli. Într-o lume în care digitalizarea devine norma, este esențial ca România să nu rămână în urmă și să își valorifice potențialul uman. Numai astfel poate asigura un viitor prosper pentru toți cetățenii săi.
Descoperă platformele din ecosistemul Zapp: anunțuri gratuite pe ZappAds.ro, anunțuri imobiliare pe Zappimo.ro, anunțuri auto pe AutoZapp.ro și cele mai importante știri pe ZappNews.ro.
Acest articol a fost realizat de ZappNews.ro, platformă de știri și analize din România